在一些发达国家，机器人教育已经普及至大中小学，并都在积极探索机器人教育发展的道路。在美国，各州教育部门都设立了自的机器人教育课程标准。

美国基础教育领域中的机器人教育主要有四种形式：

①. 机器人技术课程，一般开设在应用技术类课程中，其中应用设计与应用项目占大多数；

②. 实践与实验课程，类似于我国的综合实验课程；

③. 课外活动，如机器人主题夏令营等定期活动；

④. 第四种形式与前三者不同，主要利用机器人技术作为辅助性工具来辅助其他课程的教学、或作为一种研究工具来培养学生的创新能力。

随着国家对机器人的重视逐渐增强，机器人教育在国内的发展也呈现突飞猛进之势。短短3年时间，仅北京地区就有数十家机器人培训机构出现，其连锁机构更是遍布全国。

根据中国机器人教育联盟发布的数据显示，全国目前约有7600家机器人教育机构，最近5年增长了近15倍。预计2016年底，全国机器人教育机构将突破1万家，市场规模约为100-200亿，未来空间可达300亿。

酷哥机器人教育，就是国内一家专业的机器人教学连锁机构，引进国际先进机器人教学体系，致力于通过机器人教育，培养具有科学逻辑思维能力，和拥有丰富自然科学知识与动手创新能力的未来人才。酷哥机器人主要针对4---16岁学生，通过搭建机器人，设计编写程序和完成挑战任务等教学环节，为孩子提供寓教于乐的科技类课程。

酷哥机器人教育近年来向全国各地不断扩张，现在门店总数已有80余家。深圳装修公司（尚泰装饰集团）10月份收到其在深圳分店的店铺装修委托，将机器人主题和教育主题相结合，为其打造了一个明亮欢快的教育基地。

▼前厅：

机器人教育的教室和尚泰之前设计的早教教室相对要成熟些，设计师在空间中加入了科技的元素作为装饰。

基地采用现代工业风格，一片式吊顶隐藏所有管道和线路，赋予空间简洁大气之美。吊顶上的凹槽灯带，以及墙之间的灯带，是简约而不简单的最好诠释。

▼过道：

灰色塑胶地板上的黄色地标，既丰富地面的变化，又起着划分区域和指引路线的作用。门、柱、书柜采用不同颜色的木纹饰面板，整个空间活泼又充满想象，每个不同颜色的门都隐藏着不同的空间幻想。

▼厨房：犹如基地的秘密花园，摆满了各类盆栽和墙壁装饰的绿植

▼小教室：墙壁形状不一的小窗口既有装饰作用，老师们还可以透过隔墙玻璃观察窗，将室内的情景看的一清二楚。

每一个人从一无所知到知识渊博，都经过一个地方，那就是学校。学习是个积累的过程，如台阶一般，一步一步，不断攀爬，才能实现心中的目标和理想。酷哥机器人教育基地的装修也是这样淡淡的，在空间中一点点的加入科技和学习的成分，每个空间在不知不觉中完成过渡和连接。

随着科技知识的普及，机器人教育已经渐渐的被广大家长所认可。2016世界机器人大会强调：现在机器人的发展是一个热门领域，要鼓励“机器人进校园”，多开展机器人比赛、展览等活动。

无论是从国家层面还是从大众接受度来看，机器人教育都起到越来越重要的作用，大众对机器人教育的重视度也在不断提高，相信机器人教育未来将迎来更多投资者的关注。

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